Aquí os dejamos una presentación con ejemplos de infinitivos de las tres conjugaciones para que podáis repasar los verbos.
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Y para que practiquéis de otra manera, aquí tenéis un Genialy. Debéis darle a cada ventana para que os salga una opción. ¿Os lo sabéis de esta manera?
Y ahora vamos a aprender y a practicar el modo Indicativo. Esperamos que con esta presentación os quede claro y os resulte más fácil.
Comenzamos con el verbo. La primera lección son los infinitivos. Es muy fácil, ya veréis.
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Las palabras homófonas son aquellas parejas de palabras que se pronuncian igual pero que se escriben diferente. Y aquí vienen los problemas con la ortografía.
Para que no os equivoquéis, os proponemos un nuevo reto: hacer un cartel de palabras homófonas como el que os ponemos como ejemplo, pero en papel. Los mejores los publicaremos en este blog.
Os proponemos un juego de adivinar la frase hecha de un compañero. Vais a realizar un cartel con una frase hecha, pero sustituiréis las palabras por imágenes (como un jeroglífico) y escribiréis detrás del cartel la frase que os ha tocado. Vuestros compañeros tendrán que adivinar cuál es.
¿Os atrevéis? Os dejamos un par de ejemplos para que os fijéis.
Además, si le dais a la primera imagen, hay un tutorial sobre cómo subir fotos a Classroom (tarea de este fin de semana).
Vamos a escribir un cuento donde aparezca el momento en el que se repartieron las agudas, las llanas y las esdrújulas cuándo tenían que ponerse una tilde. Para ello necesitamos la mano de Rodari para la introducción y los conectores temporales necesarios para que el cuento tenga coherencia y cohesión.
Esdrújulas, llanas y agudas han llegado a nuestra clase para enseñarnos cuándo ponerle tilde a una palabra y cuándo no ponerla. ¿Nos servirá el truco de ELLA para no equivocarnos?
Y aquí os ponemos un tutorial para que aprendáis cómo entregar tareas por Classroom una vez completada una ficha. ¡A por ello!
Comenzamos el curso 2020/21 y, para que podamos ver contenidos y cosas hechas en clase, hemos creado este blog.
